2月19日(金)に、中学1年生から高校2年生で小論文指導をおこないました。

母語である日本語で表現する力を身につけるために、教科関係なく全教員体制で実施している取り組みで、今年度より始めたものとなります。

高校1年生までの学年では、テーマに基づいた論文の執筆、高校2年生は添削された自身の文章を見ながら、動画配信による講義を受けました。