5月17日(月)に、中学1年生から高校2年生で小論文指導をおこないました。

母語である日本語で表現する力を身につけるために、教科関係なく全教員体制で実施している取り組みで、昨年度より始めたものとなります。

中学1年生と高校1年生は小論文を書いていくにあたってのガイダンス、他学年は昨年度からの積み重ねもあり、早速執筆にあたっていました。