中学高校
5月31日(火)から、「面談week」として全校一斉に担任と生徒との個人面談をおこなっています。
4月におこなった学力テストや模試の結果を振り返り、今後の学習の在り方を一人ひとり考えて、次の行動に移すことを目的にしています。
「この問題が解ければ成績があがった！」「次の模試の目標」「目標に向けた日頃の生活の改善」などを、面談を通して話し合っています。
引き続きコツコツと学習して、定めた目標に向かっていきましょう！
中学高校
5月29日(月)に、小論文指導をおこないました。
小論文指導は中学1年生～高校2年生の学年ごとに、日本語で表現する力を身につけることを目的に実施しています。
中学生は、今年の抱負などをまとめた前回の内容を踏まえ、実際に文章としてつくり上げました。
高校生は、実施した論文の添削指導や動画による講習を受講しました。
中学高校
中間試験中に、教職員向けの研修会を開催しました。
5月24日（水）
新任者向けの生徒指導研修会をおこないました。
新たな先生たちが抱える悩みや課題について、部長がアドバイスしました。
また、生徒との信頼関係を築くことの重要性や全体の方針についての確認をおこないました。
5月25日（木）
授業手法研究会を希望者対象に開催しました。
昨年度、5名の教員がオンラインで授業改善プロジェクトの研修に参加し、より効果的な授業スキルを身につけてきました。
ここで学んだ成果を学内で共有するために、定期的な研究会をおこなっています。
今回の研究会では、「リフレクション」と「トップを見捨てない課題作成方法」について共有しました。
5月26日（金）
全教員を対象とした進路指導研修会を開催しました。
ベネッセの本校担当者を講師として招き、ハイスクールオンラインの活用方法について詳しく説明がありました。
各模試での生徒の成績データなどを分析するためのツールを活用することで、より効果的な進路指導が実現できることをお教えいただきました。
その後、希望者向けにロイロノートの使い方講習もおこないました。
生徒からの課題提出方法やカードの作り方など、ロイロノートの活用方法を共有しました。
